AKANA - TERAZ 3: Pavol Kaleja
Pavol Kaleja pracuje ako pedagogický asistent na základnej škole v Jarovniciach a v školstve pôsobí približne desať rokov. Sám na začiatku neplánoval, že sa bude venovať médiám. Ako dieťa vyrastal bez internetu a väčšinu času trávil vonku. Jeho detské sny sa menili podľa filmov a relácií - chcel byť lekárom, právnikom aj spevákom.
Navštevoval školu, ktorú tvorili prevažne rómski žiaci. Ako dieťa ešte nevnímal, že školské prostredie môže byť segregované. Na strednej škole sa však ocitol v triede, kde boli iba dvaja Rómovia. Spolužiaci aj učitelia ich prijali a Pavol postupne získal istotu, že sa dokáže pohybovať aj mimo svojho pôvodného prostredia.
Maturita mu podľa vlastných slov otvorila bránu k ďalším príležitostiam. Keď po škole hľadal zamestnanie, dozvedel sa, že školy potrebujú rómskych pedagogických asistentov. Prihlásil sa na školu, ktorú sám navštevoval, a prijali ho. Prvý deň bol preňho stresujúci - jeho bývalí učitelia sa zrazu stali kolegami. Dnes už v práci pôsobí prirodzene a vie, čo deti aj učitelia potrebujú.
Najviac sa venuje prvákom. Pomáha im s úplnými základmi, od komunikácie a hygienických návykov až po prvé písmená, čísla a tvary. Dôležitá je preňho aj dôvera. Do triedy nevstupuje ako autorita, ktorej sa treba báť.
"Nechcem, aby sa ma báli,"
hovorí. Detí sa najprv pýta, ako sa majú, čo robili cez víkend a čo ich trápi. Až potom sa medzi nimi môže vytvoriť vzťah, v ktorom sa mu dokážu zdôveriť.
S deťmi sa stretáva aj mimo školy. Vedie krúžok Veselé aktivity, kde spolu varia, pečú, pozerajú filmy alebo plánujú výlety. Deti priťahuje najmä šport, no úspechy dosahujú aj v maliarstve a na medzinárodných súťažiach. Pavol ich podporuje aj pri vystúpeniach a aktivitách spojených s rómskou kultúrou.
Popri práci sa vzdeláva v Mediálnom inkubátore a učí sa pripravovať videá, strihať ich a viesť rozhovory. Navštevuje aj školenia o segregácii a možnostiach, ako jej predchádzať. Do budúcnosti sníva o práci pri filmoch, najmä v žánroch hororu, sci-fi a dobrodružstva. Zároveň však chce zostať v škole a ďalej pomáhať deťom, ktoré jeho podporu potrebujú.
Rozhovor s Pavlom Kalejom moderoval Kristián Pollner Kroščen.